My creat

MENDENGAR DAN DIDENGAR  DIPERLUKAN DALAM COACHING   Mendengar dan didengar adalah suatu praktek hubungan sosial yang sangat diperlukan didalam dunia pendidikan, karena di dunia pendidikan diperlukan kegiatan interaksi berupa mendengar dan didengarkan. Hal ini pula yang dapat diterapkan didalam kegiatan yang bernama COACHING, di dunia pendidikan ternyata COACHING sangatlah diperlukan karena kita memerlukan hubungan kemitraan dengan klien dalam suatu percakapan yang kreatif dan memicu pemikiran, untuk memaksimalkan potensi pribadi dan profesional klien. Didalam dunia pendidikan tentu saja coahing bukan hanya dapat dilakukan antara murid dan guru, namun juga dapat dilakukan oleh semua warga sekolah. Hal ini dapat kita lihat pada prinsip-prinsip Coaching, yaitu : Kemitraan : ditandai oleh adanya tujuan percakapan yang disepakati, idealnya tujuan datang dari coachee. Percakapan kreatif : percakapan 2 arah, percakapan dilakukan untuk menggali, memetakan situasi coachee, percakapan ditujukan

  KAMI SEPAKAT, KAMI LAKSANAKAN Pada awal semester 2 ini, saya sebagai guru kelas membuka pertemuan awal bersama siswa dengan melakukan pertemuan menggunakan platform Googlemeet yang dilakukan pada hari Senin, Tanggal 4 Januari 2021. Pertemuan ini adalah merupakan pertemuan perdana di semester 2 Tahun ajaran 2020/2021. Semester ini saya mengajampu sebagai guru kelas di VIB dengan jumlah siswa sebanyak 39 orang. Pada awal pembelajaran saya memulai menyapa siswa-siswi dan menanyakan kabar mereka. Setelah itu saya meminta pendapata mereka tentang perasaan masing-masing siswa terhadap rencana pembelajaran tatap muka yang seharusnya dilakukan di awal semeter 2 ini, menjadi gagal dikarenakan pandemi Covid 19 ini semakin meningkat penderita nya. Tentu saja jawaban perasaan mereka masing-masing merasa kecewa, karena mereka telah sangat antusias sekali ingin belajar disekolah, bertemu teman dan guru yang ada disekolah meteka. Untuk mengurangi kekecewan mereka, saya selaku guru tentu saja menghi

 KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.2.a.9 KONEKSI ANTAR MATERI PEMBELAJARAN SOSIAL  DAN EMOSIONAL Oleh :  CGP Angkatan 1- Kota Pontianak - Octavia Shinta Aryani, M.Pd Pendidikan adalah tempat persemaian benih-benih kebudayaan dalam masyarakat. KHD memiliki keyakinan bahwa untuk menciptakan manusia Indonesia yang beradab maka pendidikan menjadi salah satu kunci utama untuk mencapainya. Pendidikan dapat menjadi ruang berlatih dan bertumbuhnya nilai-nilai kemanusiaan yang dapat diteruskan atau diwariskan.   Ki Hadjar menjelaskan bahwa tujuan pendidikan yaitu: "menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat. Oleh sebab itu, pendidik itu hanya dapat   menuntun  tumbuh atau hidupnya kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak, agar dapat memperbaiki  laku nya (bukan dasarnya) hidup dan   tumbuh nya  kekuatan kodrat  anak” Dalam menuntun laku dan pertumbuhan ko